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        塞爾維亞項目開展“導師帶徒”活動“幫”出成長“帶”出團隊

        來源:國際公司作者:高芮 攝影:韓玉虎 時間:2021-09-08 字體:[ ]

        9月7日,塞爾維亞項目舉行導師帶徒協議簽訂儀式,旨在更好地了解新員工在崗位上的需求和成長,使他們更快融入項目部大家庭,助推青年職工成長成才。

        項目部綜合挑選了業務能力強、經驗豐富、思想品格好的中堅力量,為青年員工同時配備導師。雋秀的字跡、緊握的雙手,代表的是沉甸甸的責任、是殷切的關懷、是滿滿的希冀、也是一份份堅定的承諾。"很幸運在初入社會能得到師傅的教導,在今后的工作中,我要虛心向師傅學習,多向師傅請教,努力鉆研業務,積極進行技術攻關,力爭早日成為多能型人才……"在“導師帶徒”協議簽訂儀式上,工程部青年職工王新飛在和師傅楊雷簽訂完師徒協議后積極表態。

        為了促使青年職工全面發展、綜合成才,項目領導要求導師不僅要“育才”,更要“育德”,在教會徒弟業務技能的同時,更要引導徒弟樹立愛崗敬業、無私奉獻、以企業為家的主人翁意識,只有綜合素質全面提高,徒弟才算得上正式“畢業”。對年青人多一份關懷,把更多的技藝傳授給徒弟,做“良師”、做“明師”。作為學生,要有虛心好學的精神,樹立以能者為師的觀念,自覺地尊重老師,切實地關心老師,真心實意地做老師的學生,在工作中端正態度,虛心求教。形成師傅真心教、徒弟虛心學的“比、學、趕、幫、超”良好氛圍,達到師徒相互學習、共同進步的目的,實現“1+1>2”的效應。

        "師帶徒"活動,倡導“傳”出知識,“幫”出成長,“帶”出團隊,是項目部大力推行的良好文化傳承機制,是項目部人才儲備的重要環節,項目部高度重視,落實完善“師帶徒”各項工作,充分發揚傳幫帶精神,以此調動全員共同學習的熱情,形成良好的學習氛圍,以工“匠”精神培養高素質青年人才,促進青年員工快速成長。通過發揮經驗豐富老員工的傳、幫、帶作用,提升專業人員隊伍綜合素質,強化對青年員工的教育培訓,提升業務技能,努力實現培養一批復合型、專業型人才隊伍的目標,力爭為公司的發展做出貢獻。




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